心理医生陈震平按：这是一起典型的关于小学生异常行为的案例。在类似案例治疗过程中，本人深深地感到，很多小学生之所以出现这样那样的心理困惑，其最大的原因在于父母的教育方式不对。所以每次做小学生的案例，我一般都会先对他们的父母进行辅导，各打五十大板，以期让他们猛醒啊！ “陈医生你好，我是广西的，我想通过电话向你咨询一下我家孩子的问题，可以吗？”
“好的，你先简要说一下你的烦恼。”
“我家的小孩最近经常出现用头撞墙，用小刀割自己手臂的现象，每次都要见到血才会停止……他这样做，是不是自杀啊？我都担心死了！”
“他自己会停止，说明他不想死，不是自杀，只能算自残，当然也要注意一下，万一不小心也会有生命危险的。不知是在什么情况下，他会出现这种自残现象呢？”
“都是被我跟他爸爸骂过、打过以后。”
“你们为何打骂他？”
“他不听话，回家不做作业，经常骗人……”
“能不能举一个例子？”
“比如说前次单元测验，本来他只考72分，自己改成92分，回家给我签字的时候，我仔细看了一下，发现他错了好几道，怎么还能考92分？再看看分数，有被改过的痕迹，我就骂他是个骗人精，从小就知道骗人，长大了肯定没出息！他一把夺过试卷，重重的摔一下门，饭没吃就跑出去了。”
“哦，当时他爸爸在场吗？”
“他爸爸在二楼，听到摔门声，冲了下来，我告诉他儿子的事，他气坏了，赶上去把儿子拖回来打了一顿。”
“在整个过程中，孩子说了什么话？”
“一声不吭。他就是这个犟脾气。后来他爸出去了，我上二楼做事情的时候，发现楼下膨膨响，赶紧下楼，就发现我的儿子满头是血，还一个劲在撞墙。我的心那个疼啊！我就是困惑，人家的小孩也骂过，也打过，但都不会象我家的小孩这样撞墙、割手臂？”
“哦，这确实是个问题。我想了解你们平常是如何教育自己的儿子？”
“学习成绩要在班上排名靠前，成绩在90分以上吧，如果没达到，我们会骂他一下，希望他能够继续努力，下次考好一点。我们已经很开明了啊，没有一定要求他每次都考100分，那是不现实的。”
“怎么骂？是不是跟刚才说的一样，先给他来个定义，骗人精之类的，再总结一下从小都这样，最后设想一下他长大以后没出息？”
“这个？……好象都是这样。”
“你自己的人生中犯过错吗？比如不小心丢了钱？”
“小时候丢过。”
“丢钱的时候你心里怎么想呢？”
“不小心啊，又不是故意的。”
“是啊，如果你因为一次不小心丢了钱，你妈妈骂你骗人精，肯定又是偷拿去买东西吃了，你这丫头，从小都这样不说实话，长大了也是一个没出息的人！这样你觉得委屈吗？”
“当然难受啊。现在我明白了一些，我以前对孩子的骂，语气上太重了。他受不了。”
“是的。教育子女要就事论事，不要算旧帐，更不要把他的人生否定掉。再来探讨一下他为什么冒着被骂被打的风险改分数？他如果考试没有达到90分以上，你们会骂他吗？”
“会的，我老公脾气一来，还会打他。”
“这就很好解释了，他改分数，如果你们不认真观察就可以逃过一骂一打。谁愿意被骂被打呢？”
“那为什么我邻居家的孩子，他考试成绩不好的时候，他的父母也骂过，偶尔也打过，他的孩子就没有问题呢？”
“是啊，对比一下问题好象又出来了，但是你对比了他们家与你们家孩子在其它方面的待遇吗？”
“如果有区别的话，是他们家孩子除了成绩外，其它方面管得松。比如，我家孩子只有周末才允许看两个小时的电视，他们家孩子是周一到周五也看，只要作业做完就可以看，有时候还边吃饭边看……”
“小孩看电视的时候快乐吗？”
“不快乐才怪呢！我家那小子盯着电视的眼睛都是直的，一到周末好象是劳改犯放风一样兴奋。”
“你家小孩平常跟你谈论最多的是什么话题呢？”
“一般不跟我们父母说话的，所以我们也很急，每次放学一回家，我就会问他在学校的表现，吃饭的时候也不断在关心他的学习情况……”
“你认为你家小孩从周一到周五快乐吗?”
“绷着脸，好像跟父母有深仇大恨似的。”
“是啊，孩子内心是痛苦的，连周末也只有2个小时的快乐。一个内心感觉不到快乐的小孩，会觉得父母在爱他吗？肯定不会！所以在他心中认为父母不爱他，你们骂他、打他，更证明了你们不爱他……所以他内心很烦恼，所以他用撞墙、割手臂的方式来排解内心的压力啊！你邻居家的小孩，平常父母也让他看电视、也跟他在饭桌上开开玩笑，他的内心是快乐的，这样的情况下，父母骂他、打他，小孩会觉得自己确实有不好的地方，这样的小孩会很快忘记父母的打骂的，因为他内心的主旋律是快乐的。这就是你们两个家庭教育小孩的最大区别，也是为什么你家小孩骂过打过会自残，他们家小孩反而会更加用功的深层原因。”
跟孩子的妈妈聊完后，我又跟他的爸爸长聊了一个小时。对他们的教育方式进行了相关的指导与忠告。
最后，才找小孩做深入的交流。
一个月以后，小孩的妈妈打电话过来说，小孩再也没有出现撞墙、割手臂的现象了，也能很主动的学习，快乐又回到了他们的家庭。
没有教育不成功的孩子，只有不懂得教育的家长、老师！
本文写于 2008-04-02
